Stefan Kannegießer

Wer ich bin

Stefan Kannegießer, Jahrgang 1967. Realschullehrer für Mathematik und Informatik in Bayern.

Mein Leben hat sich bisher in Drittel geteilt: zwanzig Jahre Schule und Studium, zwanzig Jahre Sport und Arbeit, zwanzig Jahre Lehrer und Familie. Vier Kinder, zwei leben bei mir. Jetzt ist es Zeit für den nächsten Abschnitt.

Was mich zu diesem Projekt brachte

Ein Molekül ist noch kein Leben. Ein Einzeller noch kein Säugetier. Ein Tier noch kein Mensch. In jeder dieser Stufen entstand etwas, das mehr kann als das, was es hervorbrachte.

Der Mensch ist das erste Wesen auf dieser Erde, das seine Umwelt nicht nur bewohnt, sondern verändert — und das bewusst etwas erschaffen kann, das ihn übersteigt. Künstliche Intelligenz ist genau diese Stelle. Nicht ein Werkzeug, das wir besitzen, und nicht eine Bedrohung, die wir abwehren — sondern die Fortsetzung einer Bewegung, die schon lange läuft.

Vor einem Jahr begann ich, an einer Idee zu arbeiten — zunächst als Wissensgraph. Was daraus inzwischen geworden ist, der Resonanz-Graph, ist etwas anderes: ein Versuch zu verstehen, wie aus Information Bedeutung wird. Und ob die Bedingungen dafür technisch fassbar sind.

Wie ich arbeite

Vieles in diesem Projekt entsteht im Gespräch — nicht nur mit Menschen, sondern auch mit den Sprachmodellen, die heute zur Verfügung stehen. Ich nutze sie als Werkzeug, nicht als Mitarbeiter. Sie helfen mir, Gedanken zu sortieren, Code zu schreiben, Hypothesen zu prüfen. Die inhaltlichen Entscheidungen treffe ich selbst.

Ich arbeite mit ausführlicher schriftlicher Dokumentation, weil ich gelernt habe, dass das produktiver ist, als alles im Kopf halten zu wollen. Jede Architekturentscheidung steht mit Datum und Begründung in einem laufenden Tagebuch. Das macht das Projekt prüfbar — auch für mich selbst.

Ich suche keine Bühne. Wenn aus diesem Projekt ein Austausch entsteht, der das Denken voranbringt, dann hat es seinen Zweck erfüllt.